Ho itlhahloba ka mathomo sekolong thuto GEF: mohlala oa potoloho le sampole

Ha ho qaloa ho dipopontshwa morao-rao ka lefapha la thuto fumanang e khethehileng ho potlaka boleng ho itlhahloba thuto sekolong sa mathomo bakeng sa GEF. Sekolong hloka matichere a ncha,, e nang le theknoloji e litsebi le bokhoni morao-rao sa ho ruta, loketse bakeng sa ka ho eketsehileng ho intša ntshetsopele le ho intša ntlafatso.

The specifics ea tshebediso ya GEF

E le selelekela sa sekolo ea kajeno ea puso muso oa moloko oa bobeli litekanyetso, ho akarelletsa mesebetsi e behiloeng ke tichere e ile ea, ntho ea bohlokoa ho ke tsoelo-pele ea koetliso ea ho baithuti 'karela bokgoni, ho fana ka maikutlo le matla a ho sekaseka litaba, ho phetha laola mosebetsi oa bona. Ho tichere eo e ne e ho le bonolo ho sebetsa le bona, ho 'nile ha ntshetswa pele ho itlhahloba thuto sekolong sa mathomo bakeng sa GEF. Ha matichere a bohle ba khona ho ka ho lekaneng hlahloba 'nete ea mesebetsi ea eona, e le disampole ba e filwe ke litsebi, maleba, thusa barutehileng bacha ho sebetsana ka katleho le mesebetsi e behiloeng ka pel'a bona.

Haholo-holo hlahlobo ya tlelase

Ho itlhahloba thuto GEF - ntlha ea bohlokoa ea mosebetsi leha e le ofe oa tichere ea sekolo ea kajeno. The thuto e utloahalang ka ho feletseng, kopantswe, nako-tlangwa karolo ea ho ruta. Ho na le sebelisana e rarahaneng ea thepa ea motheo e ka sehloohong ea ho thuto: maikemisetso, mesebetsi, le dikahare, mekhoa, le bolela hore, e bopa ya mosebetsi lehafing ea mosuoe le liithuti. Ho itlhahloba thuto GEF mathomo sekolong e thehiloeng melao e itseng, empa ha e ke ke tsa kgetholla karolo pōpo.

Ka ho atamela ho fihlela le kemiso mosebetsi e thehiloeng pedagogical tichere le mekhoa kelello ea ho thuto, ditletlebong tse entsoeng ka melao ea ho ruta. Ho itlhahloba ka mathomo sekolong thuto GEF ke habohlokoa ho ruta. Tichere e ile ea atlholang thuto "e tsoang ka ntle ho", hlokomela e le ketsahalo e neng e comprehends le bothe tsa mogopolofela tsebo, mekhoa le litsela tsa ho sebetsa hammoho le seithuti ka seng motho le sehlopha sa.

Sampole ho itlhahloba thuto

Ho itlhahloba thuto GEF ke ponahatso e lumellang ho hlahloba matla le mefokolo ea mesebetsi tichere, tseba hore mehlodi ya sa sebelisoe, tse ling tsa litšobotsi tsa ho ruta motho ka mong setaele. Re fana ka mohlala oa ho itlhahloba.

"Seo re Ithutang Sona Sehlooho:" ketapele ya ka karolo ya ka thoko ba puo ".

thuto eo e ile ea ba khannela tlas'a lenaneo le N. F. Vinogradovoy "mathomo School. + 21".

Mosebetsi oo: thuto thehiloeng tsebo e ncha.

Ka maikemisetso a fa setlhopha se kopane e ne a ikemiselitse ho fumana tlhahisoleseding e mabapi le ho tšelisa ka. Nakong ea thuto, ho ile finyelloa ka botlalo.

Ho ba khona ho theha e bashanyana e le maikutlo a mabapi le hore na ho fumana lebokose sete-holimo ka mantsoe.

Ke nahana hore thuto eo e neng e kenngwa tshebetsong ka botlalo mosebetsi metasubject. Baithuti ba ile ba sebetsa ka lihlopha, ka bomong, ho ntlafatsa puo ea hae, develops memoring ya ditshwantsho tse. Har'a mefokolo ea lintho tseo ba ke hlokomele lebaka la ho hloka le nako ea ho khanna fizminutki. The nako e mong le e mohato oa thuto ea: ho qaloa ho tsebo e ncha, ho matlafatsa litaba o ile a fumana, le tlhaloso ea mosebetsi oa sekolo - ke ka botlalo tsela e lumellanang le foreime ya nako.

bohlokwa ho khetheha o ile a fuoa ho sebetsa ka tsebo e fumanoeng. Ho etsa sena, re ba 'nile ba e filwe ho mosebetsi ka maemo a fapaneng oa sehlopha seo. Boikhafiso tsa seithuti ka seng e fana ka ho ikoetlisa namana o neng o nahanela boemo ba thupelo, o atlehe ka tsela e farologantswng ho ngoana ka mong.

Mohato oa ho pheta lintho tse bonahalang mehleng ile ha akarelletsoa sebopeho sa thuto, kaha kgatello ke ka ho fumana tsebo e ncha. Mosebetsi oa sekolo o fuoa lintho tse ngata ka ho lekaneng, ba ile ba isoa hloko litšobotsi motho ea ngoana ka mong.

All mesebetsi le maikemisetso di ile a kopana le ka botlalo. U ithuta'ng ho see e ne e le katleho e itseng, bana ba ile ba fumana lesedi feletseng ka taba ena. "

Le tsa tekolo tse ena ya bokgoni pedagogical la tichere ea ka tseba hore na mathata a ka sehloohong ka tsela e ka nako e loketseng ho fana ka tšehetso ea mosuoe le thuso, ho boloka kgolo litsebi.

Mekgwatiriso tsa lekola le thuto ea kajeno

Hangata e le setsebi bothata lekaneng tsa tekolo tse attestation tichere botsebi. Ho itlhahloba thuto sekolong sa mathomo ke GEF ka thuto ea lipalo e neng e tšoaretsoe ka itseng-tharabololo. Mokhoa ona a qala ho e karohano kelello ea thuto ka dikarolo arohaneng. Tichere e bapisa mesebetsi ea eona le mesebetsi tseo ba neng ba neng beha ho tsona thuto e.

Ho phaella moo, ho tseba seo thuto ka tsa motheo sekolong lipalo GEF akarelletsa sekasekale le ikemetseng mosebetsi oa baithuti ba, ho fumana thuto ea sebele ea boleng. Ho hlahloba sehlopha sa leha e le efe ho akarelletsa ho bapisa mesebetsi ea bona litsebi e be mosuoe ea motho ka mong le ka litekanyetso tseo, tse amoheloang ke Lekala la Thuto.

and analysis-tharabololo

Driving ho itlhahloba GEF thuto e akarelletsa ho hlahloba kaho ea tsamaiso e sa thuto ka tlelaseng, ho hlwaya mesebetsi homolog ho ithuta, tsa tekolo tse mefuta kgethile ea tichere rationality, dikahare, mekhoa ea ho ruta. Ho atleha ha sehlopha sa itseng e sa hlalosoa maikemisetso hore ba 'nile ba beha mosuoe,' me tsebo, lithuto baithuti nakong litlelase.

Ka lekola tshebetso ho ithuta e lemoha boemo ba ditharollo thuto, koetliso, ho ntshetsa pele mathata a isa molokong o mong e monyenyane. Ho itlhahloba thuto sekolong sa mathomo ke GEF ka puo ea Russia o ikemiseditse ho ntshetsa pele ho bapisoa, thuto, maikemisetso a thuto le liphello.

and analysis mefuta

Ho na le le dikgetho tse mmalwa ho hlahlobo ya mesebetsi ea bona ea ho ruta ha tichere ea kajeno. The mofuta pele e amanang le e khutšoanyane (hakanngoa) and analysis, ho fana ka maikutlo le fa tekolo ya tataiso thuto ea fa setlhopha se kopane thupelo, ka ho hlahloba ho finyella lipakane tse ka sehloohong le maikemisetso. Ka mohlala, ho tseba seo thuto sekolong sa mathomo ke GEF kantle lefatše o entsoe ka lebaka la ho tichere lenaneo dikahare, ho ya taba tlwaetso.

and analysis oo tlhomelwa

and analysis mehaho ke le tekanyetso boitsebahatso ba thepa ea motheo e ka sehloohong ea litlelase tsa ho, tsepamise likelello tsa bona, e leng etsa bonnete ba ntshetsopeleng thahasella rutang ba barutoana.

and analysis System ka thuto ea kajeno sekolo ka ho nahana ka tsamaiso ea se nang molekane ponong ea tataiso ya morero oa sehlooho. O le bontša ho ntshetsa pele ka tharollo ea mathata a tsohle ka tlelaseng eo, tichere bōpa maemo a bakeng sa sebopeho sa litsebo tsa bona tsa liithuti, pōpo le tsebo, ho ntshetsa pele bokgoni ba sebetsang.

and analysis ka ho feletseng

Feletseng ho itlhahloba thuto sekolong sa mathomo ke GEF kantle lefatše e nkoa e le mokhoa oa hore e kenyeletsa ya tekolo ya ho ho kenya tshebetsong e feletseng ea maikemisetso ea thuto ena. and analysis Sena ke ho hlokahala hore ho ithuta le and analysis feletseng ea likarolo tsohle mehaho ea thuto ena.

The mehaho le kelello and analysis

Structurally mofuta nakoana and analysis e nkoa e le fapaneng pedagogic rationality sekasekale kopo ka thoko dikgao thuto liforeimi nako. Kopantswe khetho licheke ho atleha ha mosebetsi tichere akarelletsa tsa tekolo tse ba ka sehloohong tataiso ya maikemisetso a thuto le ho hlahloba sehlooho se mehaho metsoako ea sehlopha. and analysis Psychological ikemiseditse ho verifying latelwa le ditlhoko tsa mosuoe kelello koetliso. Pronged le akaretsang and analysis bopilwe ka interrelation ya dikahare, maikemisetso, mekhoa le mefuta e meng ea mokhatlo o hlophisitsoeng oa thuto e. Har'a mefuta e tloaelehileng haholo oa and analysis ka a etella pele:

• lekgutshwanyane;
• akaretsang;
• tlatsa;
• Tšobotsi.

Bopa e feletseng ho itlhahloba thuto sekolong sa mathomo bakeng sa GEF? Mohlala and analysis sekemeng ka tlase, ka sebelisoa mabapi le taba leha e le efe ho ruta.

1. Totobatsa lesedi akaretsang: letsatsi almanaka eo, lebitso la sekolo, fane, lebitso la tichere, e leng thuto sehlooho.
2. Hlahlobisisa a latele melao-motheo ea bohloeki le ho kenngwa tshebetsong ha ditlhoko polokeho.
3. Re nahana ka lintlha tse khōlō tsa thuto e, ka nako le morero oa e mong le e elements mehaho ea lithuto. Re hlahlobe ha e kopana le ea bookameli le ea ikhopolang ho taolo ya ka tlelaseng, sehlopha, para, motho ka mong, teamwork. Hlahlojoa lokisa mohato le ho pheta lintho tse bonahalang tse ho koetlisoa.
4. Bapisa lipakane tsa o behiloeng ke matichere a ka thuto, ka tekanyo e sa assimilation bona.

Ho phaella moo, ka nako ya ho itlhahloba e phethahatsoa ho hlahloba diteng tsa thuto ponong ea rarolla ho tloaelehile hore batho melao-motheo ea tataiso ya:

• saense akarelletsa ho hlahlojoa ha mekhoa popontshwa le ho ruta;
• ponahalo ke ho sebelisa boitsebiso bo hlakileng, tse bonahalang ho rekota;
• tatelano akarelletsa utloahalang sebōpeho sa lintho tse bonahalang tse, lebaka la ho hloka cyclisme, ea khatiso e etsoang tabeng bopa dikgopolo tsa e rarahaneng le mantsoe a;
• mabapi le mokhoa ona, tlwaetso ya diteng tsa taeo ho se hlokoang sechabeng kajeno.

bofello

Ke hobane'ng ha ke lokela ho itlhahloba GEF ithuta'ng ho see? Sampole sebopeho sisintsweng holimo, ka botlalo e araba potso ena. Mosuoe, bolella basebetsi-'moho le ka ya ka dipholo tsa tshebetso tsa lona, a re: lintlha tsohle ntle 'me negative. Har'a metsoako e tlamang ho akarelletsa ho itlhahloba ea thuto eo, khetha elaboration tsa mekhoa ya mosebetsi tichere ka tlelaseng. Tichere e re bolella basebetsi-'moho le ka litsela tseo baithuti ba ne ba amehang ka assimilation ea boitsebiso boo. Hakanyetsoa ho itlhahloba le bolokolohi ba ho beng ba bua ka taba ea barutoana, matichere.

Ha ke a lula ka ntle ho tlhokomelo le mokhatlo o hlophisitsoeng e bohlale ea likabelong tsa selotlolo boemong ba, ho etsa maemo ho thusa baithuti ho mafutsana. Itlhahloba ho akarelletsa ho lintho tse bonahalang e amanang le ho lokisa sepeiti sa mekhoa ea sebopeho le thahasello ea liithuti ho laea le ho ruta. A ikhethang ka hlahlobo ya mosebetsi le tichere e ile ea lokela ho fa ditshwaelo tsa liithuti, ba ile ba ho etsa maemo a feletseng intša ntshetsopeleng ya seithuti ka seng. Ka liqeto ho tichere khanna litlelase tsa Buka ea feletseng ho kenngwa tshebetsong ha merero thuto, sepheo, thahasellisang le tse rutang linako. Bohlokoa ebile sepakapaka hore o tla busa ka ho tshebetso ya ho ho hlahloba thuto e.

Haeba basebetsi-'moho le mosa beha le leeme paka tichere bonolo haholo le phutholohile haholoanyane ho ela hloko mefokolo hore o tsejoa ho oona ka lintho tseo ba (ketsahalo). Mora selelekela tsa 'muso o behile litekanyetso muso oa moloko oa bobeli ho ho itlhahloba sebopeho le ba bang ba diphetolo. Phetolelo ea khale ea 'nete e ncha ha e re lumelle ho fumana setšoantšo se feletseng sa mosebetsi oa tichere e, ka hona, ha e sebetse ho fumanoe ba botsebi ba tichere morao-rao sekolong.