Sebopeho sa sengoloa le ditlhoko tsa motheo. Melao ea ngola pampiri poleloana e reng (bakeng sa liithuti tsa kelello le specialties pedagogical)

mesebetsi ngotsoe ke karolo ea bohlokoa ea thulaganyou e leha e le efe thuto univesithing ka ba lokisetsa ho ea basebetsi tlhabollo ea kelello-pedagogical. Ka lebaka leo, seithuti se lokela ho tseba seo a se hlokang e tlamang bakeng sa ho ngola e le hantle, 'me joale, se sebōpeho sa sengoloa sa. Re tla leka ho khethollang tse khōlō.

Ntlha ea pele, ka ho hlaka bolela melao bakeng sa ngola ya pampiri e telele.

Pele, molumo e lokela ho ba ha ho maqephe a fetang 50 ea teko hatisitsoeng.

Ea bobeli, ea motheo "mokokotlo" phapanyetsano e lokela ho ba e tšoanang e le sebōpeho sa sengoloa sa. E lokela ho kenyelletsa: sehlooho leqepheng la, le dikahare tse maqepheng a bontšitse, likhaolo tse ka sehloohong sa se fumaneng, ho fihlela qeto, litšupiso le dintlha tse di oketsegileng.

Boraro, tseleng ea mosebetsi lokela ho hakaalo ba ka likhaolo tse peli tse - mogopolofela le e sebetsang.

Ea bone, tsela mosebetsi oa ho laea tsehetso ea hlabollo-pedagogical bolela ho ba teng ha teko ea (tiisa bonnete kapa eaba ba etsa).

Bohlano, palo ea ba arabetseng e lokela ho ba batho ba bonyane 25. Feela tabeng ena ya data liteko ka nkoa ka tšeptjoang.

Botšelela, tseleng ea mosebetsi ka laea tsehetso ea hlabollo-pedagogical ka sebetsa ya data e lokela ho kamehla sebelisa mekhoa ea lipalo-palo lipalo. Feela tabeng ena, teko ea ho nkoa ka ho feletseng, hammoho-theha le tiisang hore khopolo.

Ea bosupa, kopo le litšupiso entsweng ho ya ka ho ya ka ditlhoko tsa setheo ho khetheha thuto e.

Joale le lulang ho ka seo e lokela ho ba sengoloa sebopeho.

Pele, leqephe la sehlooho e ntshitsweng ka ho ya ka ea mohlala le ditlhoko eo teng mekhatlo thuto.

Ka sebakeng sa bobeli, ka tjhelete e ya mosebetsi - ho na ho feta maqephe a lekholo a temana ea k'homphieutha, eo ho eona ba etsang liphesente tse mashome a tšeletseng tsa karolo mogopolofela o fuoa, 'me le mashome a mane a - e sebetsang.

Boraro, la dipoloma tsa dikahare lokela ho kenyeletsa hakaalo dikarolo tse latelang: selelekela, khaolo ea mogopolofela le e sebetsang, khaolo e hlalosang melao e tataisang kapa mananeo a kenella tsehetso ea hlabollo-thuto, Qetellong, litšupiso le dikopo (di se akarelletsa bongata ba sengoloa sa).

Ntlha ea bone, ka sebopeho sa sengoloa sa lokela ho fetoloa.

Fifthly, selelekeleng lokela na le boitsebiso bo saense ka mosebetsi. Ke potso ea bohlokoa ho, mathata le metheo methodological ea thuto, ho ya, e ikamahantse taba, lipakane, maikemisetso, khopolo. Ho phaella moo, o lokela ho hlalosa mekhoa e, dithekeniki, phuputso botlaaseng. Ba lokela ho etswa: novelty saense, taba ea bohlokoa bo sebetsang le litokisetso bakeng sa tshireletso ho. Introduction - sena ke e 'ngoe ea likarolo tse ka sehloohong, e leng nehelano ea sengoloa sa.

Botšelela, ka karolo ea pele beha tsoa motheong methodological bakeng sa lithuto tsa graduate. Ho hlahloba lingoliloeng ka lokela ho ho phethahatsoa systemically, 'me boitsebiso bo fanoa ka foromo generalized. Ho e tlamang kgetho dikarolo. Verbatim kopitsa thibetsoe qotsa ka tsoa mohloling o ntle le ho fana ka lebitso la hae le nomoro page. Tlhahisoleseding ena e bontšitsoe ka masakaneng, ka mokgwa wa botlaaseng ba leqephe.

Ea bosupa, ka karolo ea bobeli tlameha ho hlalosa ka ho qaqileng hore ka lebaka la ho lokolloa ha teko, mesebetsi, botlaaseng lipatlisiso, hammoho le mekhoa. Ba bonnete ba hore beha tsoa liphello. Empa taba e ngotsoeng ea sengoloa sa feela e hlalosa ho hlahloba ya data li diforomo le dipalelo ba romeloa ho ya kopo.

Borobeli, khaolong ea boraro lokela ho sisintsweng ditataiso kapa lenaneo la khalemelo tsehetso ea hlabollo-pedagogical. E lokela ho thehoa ho ya data tse 'nileng tsa o ile a fumana.

Mesebetsi e entse le tlōla melao ena, ho ya tshireletso ya ke ke ba lumelloa.